学进去-教育应平等而普惠
青岛版(五四学制)| 五年级下册
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人教版(1990s)
教材
在比例尺是1∶4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离(         )千米。也就是图上距离是实际距离的(            ),实际距离是图上距离的(            )倍。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在比例尺是10∶1的图纸上,2厘米的线段表示实际长度20厘米。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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(               )(                )的比叫做这幅图的比例尺。比例尺分为(              )比例尺和(               )比例尺。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小欣和小荣画学校的同一个花坛,(如下图)如果小欣是按1∶100的比例尺画的,那么小荣是按(          )的比例尺画的。
A.1∶50B.1∶200C.1∶100D.1∶25
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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说出下面比例尺的意义

比例尺5∶1
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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图上距离不一定小于实际距离.(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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看图回答问题.

(1)圆圆家到学校的图上距离是2.5cm,已知实际距离是500m,这幅图的比例尺是________.
(2)沫沫家在学校________偏________度的方向上.
(3)珂珂家在学校正东300米处,用“▽”在图中标出珂珂家的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两地相距60千米,在一幅地图上却只相距2厘米。这幅地图的比例尺是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一个图形先按2∶1的比放大,再把放大后的图形按1∶3的比缩小,最后得到的图形与原图形相比,(       
A.放大了B.缩小了C.大小不变D.不确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把一个长6cm、宽3cm的长方形,按4:1的比放大,得到图形的面积是(     )cm2
A.288B.72C.36
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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