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一 走进军营——方向与位置
二 关注环境——分数加减法(二)
三 包装盒——长方体和正方体
四 小手艺展示——分数乘法
五 摸球游戏——可能性
六 布艺兴趣小组——分数除法
七 人体的奥秘——比
八 中国的世界遗产——分数四则混合运算
九 爱护眼睛——复式统计图
回顾整理——总复习
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学校组织学生到电影院看《伴我熊》,李子涵坐在(1,4)的位置,王一小坐在(1,7)的位置,赵子硕与他俩坐在一条直线上,赵子硕可能坐在(
)的位置。
A.(1,3)
B.(2,4)
C.(2,7)
D.(4,7)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如果电影票上的“8排10号”记作(10,8),那么“15排6号”记作
( )
,(12,2)表示的位置是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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在电影院,小军坐在第5列、第6行的位置,所以用数对(5,6)表示,往他前面数第一个位置用数对表示为
( )
,往他后面数第二个位置用数对表示为
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图填空。
(1)医院在书店的
( )
偏
( )
方向,距书店
( )
千米处;书店在学校的
( )
偏
( )
方向,距学校
( )
千米处。
(2)李明乘坐公交车从车站出发向西行1千米到商店,然后向
( )
偏
( )
( )
方向行
( )
千米到少年宫,再向
( )
偏
( )
( )
方向行
( )
千米到学校。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看图填空。
(1)如果用(4,3)来表示狗的位置,那么马的位置是
( )
,猪的位置是
( )
,鸡的位置是
( )
,虎的位置是
( )
。
(2)(1,6)表示的是
( )
的位置,(5,6)表示的是
( )
的位置,(7,5)表示的是
( )
的位置,(6,2)表示的是
( )
的位置。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看图将小红从家到学校的行走路线补充完整。
小红从家出发向
( )
方向走
( )
米到商店,再向
( )
面走
( )
米到书店,再向
( )
方向走
( )
米到邮局,再向
( )
方向走
( )
米到学校,一共走了
( )
米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)超市在学校的(
)偏(
)(
)°方向上,距离学校(
)米处。
(2)图书馆在超市的(
)偏(
)(
)°方向上,距离超市(
)米处。
(3)丁丁从家里(9,1)出发,经过(8,3)、(6,2)到达展览中心(1,2)。请你在图上标出丁丁家、展览中心的位置,画出他行走的路线。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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操作。
(1)用数对表示A高地和C高地的位置:A高地
( )
,C高地
( )
。
(2)B高地在C高地的
( )
偏
( )
方向上,距离C高地
( )
米处。
(3)指挥部在A高地的
( )
偏
( )
方向上,距离A高地
( )
米处。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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认真看图,仔细填写。
(1)用数对表示车站和学校的位置。
车站
( )
学校
( )
(2)宾馆在公园的
______
偏
______
______
方向:商场在车站的
______
偏
______
______
方向。
(3)小华要从学校到公园,先要向
______
偏
______
______
方向走,到达书店;再向西走,到达宾馆,最后向
______
偏
______
______
方向走,到达公园。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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