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一 圆和扇形
1.圆
2.图案设计
3.扇形
二 比和比例
1.比
2.比例
3.简单应用
4.解决问题
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三 百分数
1.认识百分数
2.求百分数
3.简单应用
整理与复习
四 圆的周长和面积
1.圆的周长
2.圆的面积
五 百分数的应用
1.一般的应用问题
2.折扣
3.成数
4.税收
5.储蓄
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六 比例尺
1.放大与缩小
2.比例尺
七 扇形统计图
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八 探索乐园
整理与评价
1.知识与技能
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四(1)班的李凯和爸爸、妈妈去科技馆参观机器人展览,买票时爸爸付了100元钱,找回47.5元。已知学生票是成人票的一半,你知道成人票和学生票的票价各是多少元吗?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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下图大正方形中,三个涂色图形周长的和是36厘米,大正方形的面积是
( )
平方厘米。如果有n个这样的大正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长数值是个
( )
数(在括号里填“奇”或“偶”)。
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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有两堆火柴,一堆3根,另一堆7根。甲、乙两人轮流取火柴,每次可以从每一堆中取任意根火柴,也可以同时从两堆中取相同数目的火柴。每次至少要取走一根火柴。谁取得最后一根火柴谁胜。如果都采用最佳方法,甲先取,那么谁将获胜?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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五年级上学期男、女生共有
人,这一学期男生增加
,女生增加
,共增加了
人。这一学期六年级男、女生各有多少人?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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“※”表示一种新的运算规则,如8※3=8+9+10=27,3※4=3+4+5+6=18(加数为连续自然数),根据这样的运算规则则完成下面各题.
(1)计算:9※6
(2)阅读、思考并填空.
在8※3=8+9+10=27中,用27÷3=9,9是8、9、10三个加数的平均数,也是8和10正中间的一个数.
在3※4=3+4+5+6=18中,用18÷4=4.5,4.5是3、4、5、6四个加数的平均数,也是3和6正中间的一个数.
因为x※5=250中,用250÷5=50,可知:
五个加数正中间的一个数是
;五个加数是(
、
、
、
、
);所以x是
.
(3)你知道x※22=671中的x是多少吗?简要写出你的想法.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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已知商店以7元的价格进一种文具,并以12元的价格卖出,问:如果商店卖出6个这样的文具,商店一共赚多少钱?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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选择适当的“+、﹣、×、( )”符号填入下列算式中的方框里,使得计算结果最大,那么最大值是
.
□3□0.2□
.
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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张叔早上7:00从家开车去县城开会,如果以当前每小时60千米的速度行驶,恰好能按预定时间到达.当行到全程的
午处时,遇上堵车,停了12分钟.张叔算了一下,要想按时到,接下来车速须提高25%.张叔家到县城共有多少千米?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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一对成熟的兔子每月繁殖一对小兔子,而每对小兔子一个月后就变成一对成熟的兔子.那么,从一对刚出生的兔子开始,一年后可变成
______
对兔子.
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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老妇提篮卖蛋,第一次卖了全部的一半又半个,第二次卖了余下的一半又半个,第三次卖了第二次余下的一半又半个,第四次卖了第三次余下的一半又半个,这时,全部鸡蛋都卖完了,老妇篮中原有鸡蛋
_____
个。
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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