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一 圆和扇形
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2.图案设计
3.扇形
二 比和比例
1.比
2.比例
3.简单应用
4.解决问题
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三 百分数
1.认识百分数
2.求百分数
3.简单应用
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1.一般的应用问题
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已知5x﹣3y=0(x、y不为0).那么x:y=3:5.
(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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两个比一定能组成比例.
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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工厂要加工一批零件,计划每天加工75个,12天完成,实际提前3天完成任务,实际每天比原计划多加工多少个?(用比例解)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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玩具厂加工一批儿童玩具,原计划每天加工1500个,60天可以完成;实际每天比原计划多加工20%.加工这批玩具实际用了多少天?(用比例解)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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实验小学举行团体操表演,如果每列25人,要排24列,如果每列20人,要排多少列?(用比例解)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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修一条公路,计划每天修250米,30天可以完成,实际每天比计划多修20%,实际多少天完成任务(用比例解)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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如果3a=4b,那么a:b=4:3.
(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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万叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了100千米,照这样的速度,从甲地到乙地一共用了3小时,甲乙两地相距多少千米?(用比例解)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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在一个比例中,两外项的积是1,两内项的积也一定是1.
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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判断两个比能不能组成比例,要看它们的________是不是________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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