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一 圆和扇形
1.圆
2.图案设计
3.扇形
二 比和比例
1.比
2.比例
3.简单应用
4.解决问题
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三 百分数
1.认识百分数
2.求百分数
3.简单应用
整理与复习
四 圆的周长和面积
1.圆的周长
2.圆的面积
五 百分数的应用
1.一般的应用问题
2.折扣
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4.税收
5.储蓄
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1.放大与缩小
2.比例尺
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道相关试题
马师傅和张师傅合伙加工一批零件,原计划马师傅每天比张师傅多加工8个零件,共用了15天完成.张师傅为了赶上马师傅的效率,叫了一个徒弟从一开始就来帮忙,结果师徒俩每天反比马师傅还多加工4个零件,这样用了12天就完成了.那么马师傅每天加工多少个零件?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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松山小学45名学生参加数学、作文、美术竞赛.有21人参加数学竞赛,15人参加作文竞赛,其中7人既参加作文竞赛又参加数学竞赛,3人既参加作文竞赛又参加美术竞赛,但没有一人既参加数学竞赛又参加美术竞赛.
(1)只参加数学竞赛的有
______
人;
(2)只参加作文竞赛的有
______
人;
(3)只参加美术竞赛的有
______
人.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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四(1)班有55名学生参加音乐、美术、体育兴趣小组.有22人参加美术组,有21人参加音乐组,其中15人既参加音乐组又参加美术组,3人既参加音乐组又参加体育组,但没有一人既参加美术组又参加体育组.
(1)只参加美术组的有
______
人;
(2)只参加音乐组的有
______
人;
(3)只参加体育组的有
______
人.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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某年级的课外学科小组分为数学、语文、外语三个小组,参加数学小组的有23人,参加语文小组的有27人,参加外语小组的有18人;同时参加数学、语文小组的有4人,同时参加数学、外语小组的有7人,同时参加语文、外语小组的有5人;三个小组都参加的有2人.这个年级参加课外学科小组的共有
______
人.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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运动会上,三(3)班参加跳远的有26人,参加跳绳的有24人,参加跑步的有25人,既参加跳远又参加跳绳的有9人,既参加跳远又参加跑步的有14人,既参加跳绳又参跑步的有11人,三项活动都参加的有6人.至少参加一项运动的有
______
人.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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全班有56人,参加百词竞赛的有50人,参加应用题竞赛的有18人,参加综合知识竞赛的有10人,既参加百词竞赛又参加应用题竞赛的有18人,既参加百词竞赛又参加综合知识竞赛的有10人,既参加应用题竞赛又参加综合知识竞赛的有8人.三项比赛都参加的有8人.三项比赛都没参加的有
______
人.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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五年级一班有32人参加数学竞赛,有27人参加英语竞赛,有22人参加语文竞赛,参加数学和英语两科的有12人,参加英语和语文两科的有14人,参加数学和语文的有10人,则五年级一班至少有
______
人.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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一个班有学生48人,每人至少参加跑步、跳高两项比赛中的一项.已知参加跑步的有37人,参加跳高的有40人.这个班两项比赛都参加的学生有
______
人.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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有43人报名参加歌唱和朗诵比赛,其中参加歌唱比赛的有37人,参加朗诵比赛的有23人,问:既参加歌唱比赛又参加朗诵比赛的有
______
人.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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学校组织学科知识竞赛,五年级一班28人参加语文知识竞赛,49人参加了数学知识竞赛,其中有15人两门都参加了,没有参加竞赛的共4人,这个班有学生
______
人.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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