学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 四年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
计算259×47时,数字2×4表示的意义是(       )。
A.2×4B.200×4C.200×40
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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25×40积的末尾一共有(        )个0;106×15积的末尾一共有(        )个0。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两个数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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估算49×104大约等于(       )。
A.5000B.4000C.4900
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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18×24的积与(       )的积相等。
A.(18×10)×(24×10)B.(18×2)×(24÷2)C.(18÷3)×(24÷3)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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145×39的积比145×29的积多(       )。
A.10个145B.1个145C.10个100
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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250×24的积的末尾有(        )个0。
A.1B.2C.3
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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245×60的积的末尾有(       )个0。
A.0B.1C.2
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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两个数相乘,一个因数中间有1个0,那么积的中间也一定有1个0。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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估算202×19时,可以把202看作(        ),把19看作(        ),然后相乘。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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