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衔接内容:四则混合运算(旧)
没有括号的四则混合运算
有括号的四则混合运算
一 万以上数的认识
万以上数的读写
用万或亿作单位表示数
数字编码
用计算器计算
综合与实践-三峡工程中的大数
你知道吗-生活中的进位制
二 加减法的关系和加减法运算律
加减法的关系
加法运算律
你知道吗-聪明的高斯
三 角
线段、直线和射线
角的度量
四 三位数乘两位数的乘法
三位数乘两位数
问题解决
你知道吗-奇妙的乘法
五 相交与平行
相交与垂直
认识平行线
六 条形统计图
综合与实践-惊人的危害
七 三位数除以两位数的除法
三位数除以两位数
探索规律
问题解决
综合与实践-节约1粒米
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排序:
综合排序
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使用次数
真题次数
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道相关试题
有两根小棒,长度分别是7厘米和8厘米。下列小棒中,不能与现有的两根小棒首尾相连转成三角形的是(
)。
A.3厘米
B.14厘米
C.2厘米
D.16厘米
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一木箱中装有6个红球,3个黑球。从中任意摸出一个球,结果一定是红球。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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班主任一定是女老师。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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下列事件中,(
)是不可能发生的。
A.母鸡下蛋
B.人吸入大量煤气会中毒
C.小明会长到3米高
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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某班上午的三节课是数学、语文、自然各一节.但数学老师第三节课要出外听课,语文老师第二节要参加中心组备课,自然老师一早要去记录和分析小气象台的数据,不能上第一节课.如果让你来排课程表,你怎样安排才合适呢?
语文课应排在第
________
节.
数学课应排在第
________
节.
自然课应排在第
________
节.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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想一想,填一填.
如下图所示的柜子共有12个格,每个格里都有一双袜子.其中有2双白袜子,1双红袜子,7双粉袜子,2双绿袜子.任意打开某一格,取出红袜子的可能性是
________
(分数),其中取出
________
袜子的可能性最大,
________
袜子的可能性最小,
________
袜子与
________
袜子的可能性相等.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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做一个小正方体,四个面上写“1”,一个面上写“2”,一个面上写“3”.把小正方体抛30次,在下面用涂方格的方法记录“1”“2”和“3”朝上的次数.
问题一:抛一次,可能抛出哪些数字?
问题二:根据统计结果你发现了什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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袋子中有5张10元和1张50元,从袋子中任意摸出两张,总钱数不可能是( ).
A.20元
B.60元
C.100元
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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空中盖楼房(
)
A.一定
B.不可能
C.可能
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下图中有两个转盘,转动转盘,当指针落在黄色区域表明可以拿到礼品一份,甲乙两种转盘的可能性
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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