学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
下图中一共有(        )组平行线,有(        )组垂线。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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量出下面∠A的度数,直接在适当的位置标注出来。并过点O画射线AB的平行线。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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动手检验,在既有平行线段,又有垂直线段的图形下面的括号里画“√”。
                                          
                                                                                  
                                              
                                                                                     
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在同一平面内的两条平行线的延长线(       )相交。
A.可以B.一定不C.一定
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在同一平面内,已知直线a和直线b互相平行,直线b与直线c互相平行,那么直线a和直线c(       )。
A.互相平行B.互相垂直C.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如果两条线段互相平行,那么它们的长度一定相等。(          )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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下面的各组直线,互相垂直的是(       )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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沿着长方形纸的宽对折2次,展开后所有折痕之间是互相平行的。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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画一画。
(1)在下面所画直线上截取一条长5厘米的线段。
(2)以直线上的a点为垂足作它的垂线。
(3)画一条与已知直线互相平行的平行线。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(          )组平行线,有(          )组垂线。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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