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快乐的午餐
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二 比较
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下课啦
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一共有多少
还剩下多少
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跳绳(8.9的加减法)
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小鸡吃食(10的加减法)
乘车(连加、连减和加减混合运算)
做个加法表(复习10以内数的加法)
做个减法表(复习10以内的减法)
整理与复习
四 分类
整理房间
一起来分类(按不同标准进行分类)
五 位置与顺序
前后
上下
左右
教室
六 认识图形
认识图形
我说你做(认识立体图形的特征)
七 加与减(二)
古人计数(11~20各数的认识)
搭积木(20以内的不进位加法和不退位减法)
有几瓶牛奶(9加几的进位加法)
有几棵树(8加几的进位加法)
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做个加法表
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既有因数3,又是4的倍数的最小两位数是
( )
,这个数与18的最小公倍数是
( )
,这个数与24的最大公因数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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相邻两个非零自然数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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的分数单位是
( )
,再加
( )
个这样的分数单位就是最小的质数。
类型:填空题
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朝阳小学操场上的沙坑长2.5米,宽1.5米,深6分米。
(1)这个沙坑占地面积是多少平方米?
(2)填满这个沙坑,需要每立方米重1.5吨的细沙多少吨?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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同学们在操场上活动。跳绳的有20人,占操场上活动总人数的
。操场上一共有多少人在活动?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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40以内3和4的公倍数共有(
)个。
A.1
B.2
C.3
D.4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是ab。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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(
)∶(
)
=80%=(
)÷40=(
)(小数)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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时钟的时针从“12”逆时针旋转90度到“9”。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个长方体水槽,从里面量长25cm、宽16cm,现在水深12cm,把一个石块完全浸没在水里(未溢出),水的深度是原来水深的
,这个石块的体积是多少立方厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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