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人教版(1990s)
数一数,填一填。
有
( )个,
有
( )个,
有
( )个,
有
( )个。
数一数,填一填。
______个;
______个;
______个;
______个。
最少用(
)个同样的小正方体,才能拼成一个较大的正方体。
分一分,看谁眼睛亮。
(1)把序号添入圈内。
(2)
比
多( )个。
(3)
与
都是( )个。
至少要用(
)个相同的小正方体才能拼成一个较大的正方体。
哪些是正方体?画“√”。
(
)(
)(
)(
)
哪些是圆柱?画“√”。
(
)(
)(
)(
)