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人教版（1990s）
数一数．
有
______ 个，
有
______ 个，
有
______ 个，
有
______ 个．
数一数，填一填
有
______ 个
有
______ 个
有
______ 个
有
______ 个
长方体有
______ 个，正方体有
______ 个．
(1)一共有
______ 个图形．
(2)从左边起，第2个图形是
______ ，一共有个
______ 长方体，它们中间有
______ 个图形．
把下列图形的序号写在对应名称的横线上．
(1)长方体：
______ ，(2)正方体：
______ ；
(3)圆柱：
______ ，(4)球：
______ ．
(1)这组图形中，中间的一个是
______ 体．
(2)长方体有
______ 个面，每个面都是
______ 形；正方体有
______ 个面，每个面都是
______ 形．
数一数，填一数．
图中
有
______ 个，
有
______ 个，
有
______ 个，
有
______ 个．
比
多
______ 个，
比
少
______ 个，
比
多
______ 个．
把下面水果分类理一理．
数图形．
有
_____个，
有
_____个，
有
_____个，
有
_____个．
比
_____，
比
_____．
和
_____．
把下面图形分类理一理．
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