学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
小数部分的位数越多,小数越大。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
小数的(        )添上“0”或去掉“0”,小数的大小(        )。这叫做小数的性质。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
小数大小的比较方法都是从(        )位比起:先比较(        )部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同时,(        )位上的数大的那个数就大;(        )位上的数也相等时,(        )位上的数大的那个数就大。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
3.20、3.2与3.200的大小(        ),计数单位(         )。3.20的计数单位是(        ),3.2的计数单位是(        ),3.200的计数单位是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
不改变数的大小,把4.6改写成三位小数是(        ),把30改写成两位小数是(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
比10小的最大三位小数是(        ),比20小的最大两位小数是(         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
化简下面各小数。
0.250=(        )          2.080=(        )       2.300=(        )
30.070=(        )       31.90=(        )     52.00=(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
不改变小数的大小,将下面的各数改写成三位小数。
2.45=(        )       0.20=(        )       7=(        )
2.0=(        )        82.09=(        )       31.2010=(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把2.8改写成以0.01为计数单位的数是2.008。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
3.008=3.0080。(          )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页