2.小数的性质和大小比较_小学数学人教版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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小红问小明一个有趣的问题：“0.999…与1比较哪个大？”小明说：“那还用说，0.999…无限的接近1，但是永远小于1！”“我觉得你说的不对．”小红说，“因为，0.999…=0.333…×3=

×3=1，所以，我认为0.999…=1！”能说一说你的观点吗？

类型：解答题

难度系数：较易0.85

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0.72等于（）。

A．0.720

B．7.2

C．

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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请你判一判（对的打“√”，错的打“×”．）
（1）小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变．       ( )
【我有好方法】：根据小数的性质，只有小数末尾的0才可以省略不写．
（2）用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定能摆出一个三角形．                                                                           ( )
（3） 0.26和0.260的计数单位不同．                                        ( )
（4）一条直线就是平角．                                                         ( )
【我有好方法】：平角有顶点，直线没有，所以不同．

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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把0.3改写成以千分之一为计数单位的数应是（　　）。

A．0.03

B．0.003

C．0.300

D．0.030

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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