学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 人教版 四年级下册
>
复式条形统计图
人教版
|
四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
某门市部1-4月相机销售情况如下表。
(1)根据表中数据绘制下面的复式条形统计图。
(2)数码相机(
)月的销售量最多,普通相机(
)月的销售量最少。
(3)(
)相机销售量最好,平均每月销售(
)台。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
幸福蛋糕店和快乐蛋糕房的草莓蛋糕6月8日-12日这五天的销售情况如表:
(1)根据表中的数据,完成下面复式条形统计图。
(2)幸福蛋糕店(
)日草莓蛋糕卖得最多,快乐蛋糕房(
)日草莓蛋糕卖得最少。
(3)幸福蛋糕店这五天平均每天卖出(
)个草莓蛋糕。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“双减”政策的实施,能够有效减轻学生的学业负担,提高学生的学习兴趣,使学生德、智、体、美、劳全方面发展。希望小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的情况如下表。
(1)请根据统计表中的信息补充完成复式条形统计图。
(2)这两个班中,参加(
)组的人数最少,参加书法组的人数比参加篮球组的多(
)人。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
四年级两个班的同学是“环保志愿者”,他们为垃圾分类贡献着自己的一份力量。一班同学的回收地点是居民小区,二班同学的回收地点是唐尧古镇。他们回收垃圾的情况如下表。
(1)请根据以上数据制成复式条形统计图。
(2)(1)班回收的(
)最多,(2)班回收的(
)最多。
(3)根据以上数据,你还获得哪些信息?(至少写两条)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
王鹏家和李明家1—5月份用水量情况如下表。
(1)根据统计表完成下面的统计图。
(2)王鹏家(
)月份用水量最多,李明家(
)月份用水量最少。
(3)1—5月王鹏家平均每月用水(
)吨,李明家平均每月用水(
)吨。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面是科技小学四年级学生对部分小动物的喜欢情况统计表。
①根据表中数据,完成条形统计图。
②男生喜欢(
)的人数最少。
③女生喜欢(
)的人数最多。
④请你自己再提出其它的数学问题,并解答。
我提的问题是:(
)
解答:(
)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面是某学校课外小组人数统计表:
(1)请根据统计表完成复式条形统计图。
(2)这几个课外小组中,人数最多的是(
)小组。
(3)参加(
)小组的男生人数最多,参加(
)小组的女生人数最少。
(4)(
)小组男生人数和女生人数相差最多。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
根据表中数据完成下面的统计图,并回答问题。
(1)数码相机(
)月的销售量最多,普通相机(
)月的销售量最少。
(2)(
)月两种相机销售量差距最大。
(3)你还能获得那些信息?你能预估一下5月份两种相机的销售情况吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面是四(1)班体育达标合格人数统计图和统计表。
(1)根据统计表中的数据,完成统计图。
(2)根据统计图,将统计表补充完整。
(3)从图中可以明显看出,这个班最需要加强训练的项目是(
);在(
)项目上,女生表现出明显的优势。
(4)你还能得到哪些信息?请至少写出一条。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面是四(2)班同学参加社团活动的人数统计表。
(1)根据上面的统计表完成下面的复式条形统计图。
(2)四(2)班参加社团活动的一共有(
)人。其中男生有(
)人,女生有(
)人。
(3)请你再提出一个其他数学问题并解答出来。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
下一页
尾页