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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
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如图是某校四(1)班男、女生喜欢阅读的四类课外书籍人数统计图。
(1)根据统计图:喜欢(
)类的学生最多,喜欢(
)类学生人数较少,男生最喜欢看(
)类书籍的人数最多。
(2)根据统计图中提供的信息,请提出一个问题并解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据表中数据回答下面问题。
(1)男生人数最多的是第
( )
小组,女生最少的是第
( )
小组;
(2)第一小组男生是女生的
( )
倍;
(3)男生平均每组有
( )
人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据统计图解决下面问题。
(1)七月份四(1)班和四(2)班分别回收了32个和34个塑料瓶,请将统计图补充完整。
(2)六月份四(
)班回收塑料瓶更多,比另一个班多回收了(
)个。
(3)四(2)班平均每月回收了多少个塑料瓶?(列式解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)每格代表(
)个人。
(2)女生三个等级的平均人数是6人,请在统计图上画出合格等级女生的人数。
(3)四(1)参加安全知识竞赛的学生一共有(
)人。
(4)在(
)等级上,女生的成绩表现出优势。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
(1)收入最多的是(
)月,支出最少的是(
)月;
(2)(
)月收入和支出相差最大,(
)月收入和支出相差最少。
(3)小明家1-5月份平均每月收入多少元?(列式解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据统计图表中的数据回答下面问题。
(1)体重在26kg及以上的同学有(
)人。
(2)科学调查显示,10岁男童的正常身高是140cm,体重是34-36kg。有(
)名男生的体重超重了。
(3)根据数据你还能解决什么问题?提出一个问题并解答吧。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图是某校高年级同学自理能力调查统计图,完成下面各题。
(1)女生自己收拾床铺的有35人,男生自己上学的有30人,请在图中补全统计图。
(2)自己洗衣服的女生比男生多(
)人,自己上学的男生比女生多(
)人。
(3)看了这张统计图,你有什么建议?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是某校高年级学生的自理能力统计图。
(1)女生自己收拾床铺的有40人,男生自己上学的有30人,请在图中补全统计图。
(2)自己洗衣服的女生比男生多(
)人。男生和女生在(
)方面相差最大。
(3)看了这张统计图,你有什么建议?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是四年级参加植树情况统计图人数(人)
(1)参加人数最多的是
( )
班。
(2)一共有
( )
人参加植树,其中男生有
( )
人。
(3)计划植树339棵树,平均每人植
( )
棵树。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下图是解放小学三、四、五年级学生在抗击疫情手抄报制作活动中获奖的人数统计图。
(1)四年级获奖的男生和女生的平均人数是34人,获奖的男生有多少人?并把上面的统计图补充完整。
(2)五年级获奖的女生是20人。把上面的统计图补充完整。
(3)观察上面的复式条形统计图,请你提出一个数学问题并解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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