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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
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1000
道试题
请分别过三角形的顶点A B画出三角形的高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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图中共有多少个三角形?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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如图,用9枚钉子钉成水平和竖直间隔都为1厘米的正方阵.用一根橡皮筋将3枚不共线的钉子连结起来就形成一个三角形.在这样得到的三角形中,面积等于1平方厘米的三角形共有多少个?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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如图,木板上钉着12枚钉子,排成三行四列的长方阵.那么用橡皮筋共可套出多少个不同的三角形?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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用对角线把正八边形剖分成三角形,要求这些三角形的顶点是正八边形的顶点,那么共有多少种不同的方法?在这里,如果两种剖分方法可以通过恰当的旋转、反射,或者旋转加反射而互相得到,那么就认为是同一种.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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长方形的内角和是(
)。
A.90°
B.180°
C.360°
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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长度分别是5cm、3cm、8厘米的三根小棒,可以围成一个三角形。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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已知一个三角形的两个角是锐角,这个三角形是( )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.不能确定是什么三角形
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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求下面各角的度数.
∠A=
,∠B=
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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求下面各角的度数。
=
_____
=
_____
=
_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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