学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
两个完全一样的三角形,可能拼成一个正方形。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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如果点A用数对表示为(1,5),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC是(       )三角形。
A.锐角B.钝角C.直角D.等腰
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。 (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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城市义工协会开展垃圾分类宣传进社区活动。他们计划在下面右边这张直角梯形卡纸上剪出如左边那样大小的三角形制作宣传标志(如下图),最多可以剪出(       )个这样的三角形。
A.3B.4C.5D.6
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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两个(       )的三角形能拼成一个平行四边形。
A.等底等高B.周长相等C.面积相等D.完全一样
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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作出三角形对应底上的高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在一个三角形的三个角中,一个是50度,一个是80度,这个三角形既是________三角形,又是________三角形.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一根21cm长的铁丝折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是(      )cm,若折成一个腰长是6cm的等腰三角形铁框,铁框底边长(      )cm。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个三角形的两条边长分别为7厘米、10厘米,则第三条边长不可能是(       )。
A.5厘米B.15厘米C.2厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给三角形画高不正确的是(  ).
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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