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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
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下图中三角形ABC是等腰三角形,已知∠1=110°,∠2=
( )
°。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个等腰三角形底边长5厘米,腰长4厘米,这个三角形的周长是
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个直角三角形(如图),这两个直角三角形中最小的一个内角是
( )
°。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图所示,一张三角形纸片被撕去了一个角。原来这张纸片的形状是
( )
三角形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,用一根钢条将一扇打开的玻璃窗支撑起来,这样风就不容易吹动窗户,这里运用的数学知识是(
)。
A.三角形的稳定性
B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线
D.三角形的任意两边之和大于第三边
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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请观察下表,完成以下题目。
图形
……
内角和
180°
(
)°
(
)°
…
(1)请在表格中填写四边形和五边形的内角和。
(2)丽丽求六边形的内角和,她把六边形分为6个三角形(如下图),所以她认为六边形的内角和是
,对吗?请你说明理由。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两根小棒各长6厘米和8厘米,把其中的8厘米剪成两段。剪后的两段小棒和6厘米的小棒不能拼成三角形的是(
)。
A.剪成1厘米和7厘米
B.剪成2厘米和6厘米
C.剪成4厘米和4厘米
D.剪成3厘米和5厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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已知三角形的两个角分别是60°和60°,那么另外一个角是
( )
°,这个三角形按角分是
( )
三角形,按边分是
( )
三角形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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玲玲画了一个三角形,其中三角形的最小的内角是61°。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用一根12cm长的小棒和两根7cm长的小棒首尾相接可以围成一个等腰三角形。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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