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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
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按要求操作。
(1)根据对称轴补全下面这个轴对称图形。
(2)利用平移求这个轴对称图形的周长。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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先补全下面轴对称图形,再画出向右平移6格后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(1)画出下面三角形底边上的高,并标上名称。
(2)画出将这个三角形向右平移5格后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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先补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移6格后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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连续平移只改变了图形的位置,没有改变图形的大小和形状。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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先画出下面这个轴对称图形的另一半,再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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先补全下面这个轴对称图形,再画出向左平移8格后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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操作题。
(1)将平行四边形向下移动5格再向右移动3格。
(2)画出右面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一画,填一填。
(1)根据对称轴,补全①号轴对称图形,再画出①号图形向右平移6格后的图形。
(2)如果1格代表1平方厘米,那么②号图形的面积是(
)平方厘米。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,方格图中小正方形的边长是1cm。
(1)三角形ABC的底边BC上的高是(
)cm。
(2)画出三角形ABC向左平移6格后的图形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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