学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
比一比。
0.3(        )       45×12(        )45×10×2
60÷12(        )60÷10+60÷2       5.44(        )5.432
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先涂色表示下面的小数,然后填空。

0.8是(       )个十分之一,0.80是(       )个百分之一,通过观察发现:它们的大小(       ),计数单位(       )。所以0.8(       )0.80(填“>”“<”或“=”)。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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同学跑步,小刚每秒跑4.8米,小明每秒跑4.08米,小华每秒跑3.99米,小俊每秒跑4.85米,(       )跑得最慢。
A.小刚B.小明C.小华
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,填一填。
(1)先算(       )部分
(2)整数部分相同,比较(       )位
(3)十分位相同,比较(       )位
我发现:比较小数的大小,先比较(       ),如果(       )相同,就比较(       )位,如果(       )位相同,就比较(       )位……依次类推。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在0.36、0.306、0.360、0.036、0.6中,最大的数是(        ),最小的数是(        ),相等的两个数是(        )(        )。我发现:比较小数的大小和小数部分位数的多少(        )关系。同一个数字所在的数位不同,它的大小也就(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比10小的最大两位小数是(        ),比8大的最小三位小数是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上与小数相邻的两个整数。
(      )<1.8<(      )             (      )>99.9>(      )
(      )<13.05<(      )          (      )>10.101>(      )
我发现:若没有小数位数的限定,则任意两个不相等的数之间都有(      )个小数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.128(        )3.125            (        )0.86            5.106(        )5.160            0.75(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下表是某田径比赛中前3名选手的成绩。根据成绩,当时冲刺时最有可能的情况是(       )。

选手

成绩(秒)

35.4

35.9

36.0

A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如果去掉下面各数中所有的“0”,与原数相比,变大的是(       )。
A.10.7B.5.06C.3.140D.18.00
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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