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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
题型:
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有一个三角形,它的三条边中有两条边长分别为4厘米、7厘米,它的另一条边长可能是多少厘米?有几种可能?(边长取整数)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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高压电线塔上有许多三角形,是利用三角形的(
)特点。
A.稳定性
B.容易变形
C.好看的特点
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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自行车的三角架运用的是三角形的稳定性。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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三角形中,已知两条边长分别为1.6厘米和1.2厘米,第三条边可能长(
)
A.3厘米
B.2.8厘米
C.2厘米
D.0.4厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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能和12cm长的小棒围成三角形的另外两根小棒的长可以分别是(
)。
A.5cm和6cm
B.5cm和7cm
C.5cm和8cm
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面能围成一个三角形的一组小棒是(
)。(单位cm)。
A.3、4、5
B.3、4、7
C.3、4、8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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详情
一个三角形的两条边分别是4厘米和7厘米另一条边可能是(
)。
A.2厘米
B.5厘米
C.11厘米
D.12厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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用3根同样长的小棒摆三角形,无论怎样摆,摆出的三角形的形状和大小都相同。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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高压电线杆的支架焊接成三角形是以因为三角形具有
( )
性。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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有5根小棒,它们的长度分别是1cm、2cm、5cm、6cm和8cm。冯伟从这5根小棒中选了3根,首尾相接地摆出一个周长最短的三角形,这个三角形的周长是
( )
cm。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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