学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
操作:分别画出三角形、梯形BC边上的高。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画出每个三角形底边上的高。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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三角形具有(         )性,平行四边形容易(         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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生活中的一些物体设计成三角形,是利用了三角形的(        )性。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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一个三角形的两条边长分别是8厘米、11厘米,那么第三条边最长是(        )厘米,最短是(        )厘米。(填整厘米数)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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(1)画三角形ABC的BC边上的高。
(2)画出三角形BCD的BD边上的高。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画出下面三角形底边上的高。

类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画出下面三角形底边上的高。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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分别画出下面三角形AB边上的高。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画出下图中三角形底边上的高。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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