学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
三角形的一条边长5厘米,另一条边长6厘米,第三条边长不能是(       )。
A.11厘米B.10厘米C.9厘米
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
房屋的屋架采用人字形结构的设计,这是运用了三角形的稳定性。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
请画出下面三角形指定底边上的高。       
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
一个等腰三角形的两条边分别为2分米和4分米,第三边的长是(        )分米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
三角形的高有无数条。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
建筑物做支撑架时,支撑架做成三角形,是利用了(       )。
A.三角形美观B.三角形便于安装C.三角形的稳定性
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
有两条长分别是5cm和7cm的线段,要组成一个三角形,第三条边最长是(        )cm,最短是(        )cm。(填整数)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
画出每个三角形底边上的高。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面三个组小棒中能拼成三角形的是(       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
小静陪父母散步时,看到新种植的树木用三角架支撑着(如下图),这是运用了(        )原理,生活中的(        )也是运用了这一特性。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页