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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
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画出下面三角形底边上的高。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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三角形的一条边为2cm,另一条边为4cm,那么这个三角形第三条边的取值范围是(
)cm。
A.2<a<4
B.2<a<6
C.2<a<8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把一根长16厘米的铁丝剪成
( )
厘米、
( )
厘米、
( )
厘米的三段就能围成一个三角形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个三角形其中两条边的长分别是12cm和8cm,第三条边的长度可能是(
)。
A.20cm
B.25cm
C.8cm
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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画出下面三角形其中一条边上的高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画出三角形底边上的高。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下面三组数据中能组成三角形的是( )。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个三角形的两条边分别4cm和8cm,另一条边可能是
( )
cm(写出一个即可,取整厘米数)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,图中一共有
( )
个三角形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图是由两个边长分别是8厘米和6厘米的正方形组成的,如果以三角形
的
边为底边,那么三角形
的高是
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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