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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
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有甲、乙、丙、丁4位同学,甲比乙重7千克,甲与乙的平均体重比甲、乙、丁3人的平均体重多1千克,乙、丙、丁3人平均体重是40.5千克,乙与丙平均体重是41千克,问这4人中,最重的同学体重是多少千克?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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有六个自然数排成一列,它们的平均数是4.5,前4个数的平均数是4,后三个数的平均数是
,这六个数的连乘积最小是
_____
.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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甲、乙、丙、丁四人体重各不相同.其中有两人的平均体重与另外两人的平均体重相等.甲与乙的平均体重比甲与丙的平均体重少8千克,乙与丁的平均体重比甲与丙的平均体重重,乙与丙的平均体重是49千克.求:(1)甲、乙、丙、丁四人的平均体重;(2)乙的体重.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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有13个自然数,它们的平均数保留2位小数为12.4□,最后一位未知,你认为写出“□”里的数是
( )
.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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有五个数,前三个数的平均数是85,后三个数的平均数是80,这五个数的平均数是81,第三个数是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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四个数的平均数是20,把其中一个数改为26,这四个数的平均数变为24,被改的数是
( )
.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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小明统计班里的数学成绩,平均分数为85.74,后来发现一个同学原来的分数为97,统计时误统计为67.重新统计后平均分数为86.49,此班共有多少个学生?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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在某次演讲比赛中,七位评委给一名选手打分,得到七个互不相等的分数。若去掉一个最高分,该选手的平均分为x;去掉一个最低分,该选手的平均分为y;同时去掉一个最高分和一个最低分,该选手的平均分为z,可得(
)。
A. y>z>x
B.x>z>y
C.y>x>z
D.z>y>x
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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某单位男职工人数是女职工人数的2倍,男职工平均年龄是31岁,女职工年龄是40岁。那么该单位全体职工的平均年龄是
( )
岁。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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五个人折纸鹤,小芳折了29个,小丽折了19个,小华折了9个,另外两人折的个数比小丽少,比小华多。这五个人折纸鹤的平均数应是(
)。
A.小于9
B.大于9小于19
C.19
D.大于19小于29
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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