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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
题型:
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选择题
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判断题
计算题
解答题
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连线题
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一般
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小强身高为1.4m,肯定能蹚过平均水深是1.35m的河,而且不会有危险。
( )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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四年级三个班的同学捐款,一班和二班共捐99元,三班共36个同学,平均每人捐款2元,平均每个班捐款(
)元。
A.45
B.78
C.57
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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四(3)班同学9岁的有13人,10岁的有9人,11岁的有8人,该班同学平均年龄的计算方法是(9+10+11)÷3。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小强期中考试数学、语文、英语三科的平均成绩是86分,已知语文成绩是90分,数学和英语两科的平均成绩是
( )
分。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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学校举行跳绳比赛.四(2)班的女生队选派的选手红红和丽丽共跳了114下,云云跳了64下,芳芳跳了66下.她们平均每人跳了多少下?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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学校有5个班参加了数学竞赛,求这5个班的平均分,(
)。
A.先分别求出每个班的平均分,然后再用这5个班平均分的和除以5。
B.先求出5个班的总分,再用5个班的总分除以5个班的总人数。
C.先求出5个班的总分,再用5个班的总分除以5。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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六(1)班同学的平均身高是1.48米,这个班可能有身高1.35米的同学。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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乐乐家八、九月份的平均用电量是250千瓦时,十月份的用电量是184千瓦时,这三个月的平均用电量是
______
千瓦时。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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豆豆到郊外游泳,她的身高为1.54米,豆豆认为在此游泳没有危险。你同意豆豆的说法吗?请说明理由。
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两个连续偶数的平均数是9,这两个偶数分别是
________
和
________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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