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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
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一般
较难
困难
排序:
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使用次数
真题次数
共
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道相关试题
在朗读比赛中,六位评委给笑笑打的分数分别是:91分,62分,90分,92分,87分,97分。按照去掉一个最高分和一个最低分的方法计算平均分,笑笑的得分是(
)分。
A.90
B.86.5
C.86
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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瑶瑶所在班级学生的平均身高是142厘米,瑶瑶的身高是(
)。
A.比142厘米高
B.比142厘米矮
C.可能比142厘米高,可能比142厘米矮,可能等于142厘米
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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甜甜的语文、数学、英语三科的平均成绩是94分,其中语文和数学的平均成绩是95分,她的英语成绩是(
)分。
A.92
B.95
C.94
D.93
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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操场上在做游戏的5个小朋友的年龄情况是:10岁、10岁、10岁、8岁、7岁。如果再有一个7岁的小朋友加入游戏,那么此时做游戏的小朋友们的平均年龄会(
)。
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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六(1)班一个小组期末考试的数学成绩如下。(单位:分)
100
90
95
87
95
90
95
85
97
95
(1)这个小组数学成绩的平均分是(
)。(得数保留整数)
(2)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分”的方法来计算平均分,那么这个小组数学成绩的平均分是多少?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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在一次跳绳比赛中,四(1)班女生的总成绩是1032个,男生的总成绩为900个,说明女生的成绩比男生好。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一条小河平均水深是110厘米,小明说他身高140厘米,下河没有危险。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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50名同学的身高各不相同,其中最高的是152厘米,最矮的是137厘米。他们的平均身高可能是(
)厘米。
A.136
B.145
C.152
D.153
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在“献爱心”活动中,四(1)班平均每人捐零花钱10元。下面说法正确的是(
)。
A.全班每人一定都捐了10元
B.可能有捐10元以上的
C.一定没有捐10元的
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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比赛时往往要去掉评委最高分和最低分,再计算剩余得分的平均数为选手的最终得分。这是因为(
)。
A.去掉后再求平均数更公平
B.平均数具有公平性
C.平均数真的很灵敏
D.这两个数没有作用
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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