学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
(b+25)×4=(________)×4+25×(________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
计算23×98+23×2时,运用(________)律可以使计算简便。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
乘数的末尾共有几个0,积的末尾就共有几个0。(________
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
乘法分配律用字母表示a×(b+c)=__。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
乘法交换律用字母表示a×b=(________)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
125×17×8=(125×8)×17 这里运用了(____)律。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
笔算142×12可以理解为(   )。
①142×10+142×2   ②142×1+142×2   ③142×20+142×1   ④142×20-142×8
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
计算15×99时,小华想到了这样的方法:15×(100-1)=15×100-15,这里运用了(   )。
A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
口算。
37+173=  125×8=  45÷(3×5)=  200÷5÷4=  760+10×50=
36-8×2=  (24-8)÷8=  4×203=  0÷35=  58×0+987=
类型:口算和估算
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
55×(19+28)=55×19+28。(______)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页