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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
题型:
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四年级2位老师带38名同学去参观航天展览,怎样购票最划算?共花多少钱?请写清你的思考过程。
成人票:48元/张
儿童票:半价
团体票:26元/张
10人以上(含10人)
可以购买团体票
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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四(1)班师生共50人,他们准备租船游湖。大船限乘6人,每条24元,小船限乘4人,每条20元。他们怎样租船最省钱?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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5名老师和47名同学到水库游玩,大船限乘8人,租船费每条8元,小船限乘6人,租船费每条6元。他们怎样租船最省钱?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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苹果每箱30千克,梨每箱25千克。水果店卖出苹果和梨各20箱,卖出的苹果比梨多多少千克?两位同学分别作了如下解答:
小芳:30×20-25×20
=600-500
=100(千克)
小东:(30-25)×20
=5×20
=100(千克)
(1)你觉得那些同学的解法正确?在相应的名字上面画“√”
(2)在你认为正确的解法中,你喜欢谁的?请你用文字说明这种解法的思路。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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两人从两地相向而行,甲每分钟52米,乙每分钟70米,在A点相遇;如果甲先走4分钟,然后甲速度仍为每分钟52米,乙的速度变为每分钟90米,恰好还在A点相遇,问两地相距
( )
米。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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排队时,每行人数和行数恰好相同,最外一圈有100人,每行有
( )
人。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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爸爸给东东买了2套校服和2双运动鞋,共用去632元。如果运动鞋的单价比校服的单价贵20元。运动鞋和校服的单价各是多少元?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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某油库里有一定量的汽油,可以供20辆出租车用35天,但在这些车用了10天后又从别的地方调来了5辆出租车共同使用这些汽油,那么剩下的油还能用几天?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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一列火车长160米,每秒行20米,全车通过440米的大桥,需要(
)秒。
A.8
B.22
C.30
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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四年级两名老师带38名学生去参观航天展,成人票48元/人,儿童门票半价;如果10人以上(包含10人)可以购团体票每人25元。怎样购票最省钱?请写出购票方案。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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