学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级下册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
一个小数先扩大到它的1000倍,再缩小到所得数的,就是把这个小数的小数点(       )。
A.向左移动一位B.向右移动一位C.向左移动两位D.向右移动两位
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在520.3的末尾添上两个0,这个小数(  )。
A.扩大到它的100倍B.缩小到它的C.大小不变D.无法确定
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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据调查,10棵大树每天可吸收二氧化碳0.05吨。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把15.6缩小到它原来的(        );把0.08扩大到它原来的(        )倍是80。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把0.05扩大到原数的(        )倍是50;把3.5缩小到原数的(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把0.06扩大到它的(        )倍是60;把3.82缩小到它的(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两个数相乘,一个因数缩小到原来的,另一个因数的小数点向右移动两位,积不变。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小数点向左移动两位,相当于把原数缩小到它的(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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算一算。
(1)
(2)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在横线上填上“×”或“÷”,在括号里填上合适的数。
____(          )        ____(          )
____(          )        ____(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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