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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
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1000
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一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的(
).
A.
1000倍
B.
百分之一
C.
千分之一
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把1.78的小数点去掉,原数就(
)。
A.扩大到原来的10倍
B.缩小到原来的
C.扩大到原来的100倍
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把7.25变成725,增加了原数的100倍。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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详情
3.65扩大为原来的100倍,小数点应向
( )
移动
( )
位;小数点向左移动一位是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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1平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放0.073千克氧气。滨湖公园有1000平方米阔叶林,每天大约可以吸收二氧化碳
( )
千克,释放氧气
( )
千克。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用细木条做一个长方形框,长0.12m,宽0.07m,需要细木条
( )
cm。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两个因数都扩大到原来的10倍后,积是648,原来的积是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口算。
630÷9=
125×8=
0.032×10=
36-0×5=
3.69÷100=
28÷(4×7)=
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
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把一个数缩小到原来的
后是0.9,原来这个数是9。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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详情
去掉3.28的小数点,这个小数就扩大到原来的100倍。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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