学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
3.6公顷=(       )平方米。
A.36B.360C.36000
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少34.65,原数是_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小马虎做数学作业时,把6.14抄成了61.4.61.4比6.14( )
A.扩大1倍B.扩大10倍C.缩小10倍
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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将一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动一位,得到的数是原来的(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一个数的小数点向左移动两位后,比原数少了316.8,这个数是(   )。
A.3.2B.0.32C.32D.320
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个数的小数点向左移动1位,再向右移动3位,原数就(  )
A.缩小100倍B.扩大2倍C.扩大100倍
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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把一个数的小数点向右移动两位这个数就扩大20倍._____(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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填空
⑴10个0.1是( ),100个0.01是( )
⑵0.23的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位.
⑶一个数由8个一,4个十分之一,6个千分之一组成,这个数是( )
⑷0.089扩大( )倍是8.9;0.73缩小10倍是( )
⑸9.385保留一位小数约是( )
⑹把268000改写成用“万”作单位的数是( )
⑺把3692000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数的近似数是( )亿.
⑻不改变数的大小,把105.300改写成两位小数是( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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直接写得数
0.55×10=                 0.375÷10=                    4.05×100=
10.04×1000=             0.03×10=                    2.01×1000=
7×59÷100=             0.7÷1000=                    7.8×100=
4.5÷100=                 0.516×100=                  7.05×100=
类型:其他计算
难度系数:一般0.64
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化简下面的小数
(1)8.9060=                 (2)203.4600=               (3)0.0074000=
(4)0.807060=             (5)6.060600=               (6)9.400000=
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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