学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 三年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
把一条线段平均分,分的份数越多,每一份就越短。                    (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
小弟想知道表示什么意思,请用举例或画图的方法讲一讲。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一根火腿肠分成两段,小强吃了其中一段,他吃了这根火腿肠的       (          )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
10个苹果,吃掉6个,吃掉的个数是总数的,剩下的苹果是总数的
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的(       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一堆桃平均分成4份,每份是这堆桃的(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
六分之五写作(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
10个是10。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面图中能表示的是(     )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一块饼分成4份,其中的一份用分数表示为(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页