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人教版（2001）
苏教版（2001）
冀教版（2001）
沪教版（2001）
青岛版（五四学制）（2001）
西师大版（2001）
北京版（2004）
北师大版（2001）
青岛版（2002）
人教版（1990s）
＋
是
( )个
加
( )个
，得
( )个
，就是
( )，读作：
( )．
直接写得数．
200×0＝
220×40＝
31×20＝
105÷5＝
0÷3×6＝
25×8＝
150÷3＝
3500÷5＝
＋
＝
＋
＝
－
＝
1－
＝
＋
＝
－
＝
＋
＋
＝
1－
－
＝
根据图形列式计算。
一本课外书，红红第一次看了
，第二次看了
．
（1）这本书还剩几分之几没有看？
（2）已看的比剩下的少几分之几？
一块菜地，其中的
种西红柿，
种茄子，其余的种黄瓜。
（1）西红柿和茄子一共占这块菜地的几分之几？
（2）黄瓜占这块菜地的几分之几？
一包瓜子重
千克，一包花生比它重
千克，一包花生重（
）千克。
| A． | B． | C．无法确定 |
口算。
1－
＝
＋
＝
－
＝
＋
＝
1－
＝
50×40＝
640÷2＝
22×2＝
31×81≈
61×29≈
把一条彩带平均分成7段，每段是它的
，包装礼盒用去
，还剩下这条彩带的
，剩下的比用去的多
。
种西红柿，
种茄子，其余的种黄瓜。
千克，一包花生比它重
千克，一包花生重（ ）千克。
＝ 
＋
＝ 
－
＝ 
＋
＝ 1－
＝
，包装礼盒用去
，还剩下这条彩带的
－
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