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一 生活中的负数
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二 位置
三 正比例 反比例
正比例 反比例
整理与复习
四 圆柱和圆锥
1.圆柱的表面积
2.圆柱的体积
3.容积
4.圆锥
整理与复习
木材加工问题
五 探索乐园
六 回顾与整理
(一)数与代数
1.数的认识
2.数的运算
3.式与方程
4.正比例 反比例
5.探索规律
(二)图形与几何
1.图形的认识
2.测量
3.图形的运动
4.图形与位置
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道相关试题
平行四边形的一条底上有( )条高.
A.4
B.3
C.无数
D.1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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图1是平行四边形,图2是梯形,观察这两个图形,说一说平行四边形与梯形有什么不同,梯形的特征是什么?从而抽象出梯形的定义。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两组对边互相平行的四边形一定是平行四边形。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用③、④和⑤三块七巧板能拼成一个平行四边形吗?( )
A.能
B.不能
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图顶点A表示为(3,1),如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'表示为(
)
A.(5,1)
B.(1,1)
C.(1,5)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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(1)先写出图中口ABCD4个顶点位置,再画出平行四边形向右平移7个单位后的口A'B'C'D'.
(2)写出A'B'C'D'各顶点的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据条件填空,并在方格图中完成相应的作图.
(1)如果三角形顶点A的位置可以用数对表示为(7,6),那么顶点B的位置可以表示为(
).
(2)画出把三角形ABC向右平移6格后的图形.平移后点C的位置可以表示为(
).
(3)画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形.旋转后点A的位置可表示为(
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小丽放学回家往西走,学校在她家的(
)
A.东面
B.南面
C.西面
D.北面
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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小明在教室中的座位用数对表示是(3,2),他坐在第
( )
列,第
( )
行,他的身份证号是530322200002291976,到今年他一共过了
( )
生日,为帮助灾区的小朋友他和另外3个同学一共捐了23件学习用品,他们中至少有
( )
件学习用品是一个人捐的.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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计算下面图形的面积.(单位:厘米)
类型:图形计算
难度系数:一般0.65
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