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一 生活中的负数
记录天气
二 位置
三 正比例 反比例
正比例 反比例
整理与复习
四 圆柱和圆锥
1.圆柱的表面积
2.圆柱的体积
3.容积
4.圆锥
整理与复习
木材加工问题
五 探索乐园
六 回顾与整理
(一)数与代数
1.数的认识
2.数的运算
3.式与方程
4.正比例 反比例
5.探索规律
(二)图形与几何
1.图形的认识
2.测量
3.图形的运动
4.图形与位置
(三)统计与概率
1.简单的数据统计过程
2.可能性
(四)综合与实践
综合与实践
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
35
道相关试题
一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖。
那么摸到三等奖的可能性是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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有一组数据:46.5,44.2,25.7,24.8,24.2,23.8这组数据的中位数是(
).
A.
25.7
B.
24.8
C.
(25.7+24.8)÷2
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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袋子里有红、黄、蓝球各4个,至少随意拿出
( )
个,才能保证有两个颜色相同的球。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面是鸵鸟奔跑的距离与所用时间的关系表。
距离/km
70
140
210
280
350
420
时间/时
1
2
3
4
5
6
(1)把表中的数据在下面的方格纸上画图表示出来。
(2)鸵鸟奔跑的距离和所用的时间成什么比例?为什么?
(3)看图估计一下,4.5小时鸵鸟能奔跑多少千米?跑525 km用多长时间?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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五一班一次竞赛的平均分是91.5分,事后复查发现,计算成绩时将一名同学的98分误看作89分,重新计算后,全班平均成绩是91.7分,你知道五一班有多少名学生吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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