学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 二年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
两个相同的直角三角形可以拼成一个正方形。 (      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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用同样长的小棒摆成1个四边形,最少用(   )根
A.8           B.4           C.6
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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把平行四边形的序号填在括号里.

(     )是长方形,(     )是正方形,(     )是平行四边形.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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图形

三角形

正方形

长方形

平行四边形

数量

____

____

____

____

类型:填空题
难度系数:较易0.85
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平行四边形的对边相互平行.(     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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看一看,填一填。(不漏填,不多填)
   
上面的图形中,平行四边形有_____________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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平行四边形的特性是(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面的四边形中,(     )不是平行四边形.
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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长方形和正方形也是平行四边形。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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