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一 倍数与因数
1.1 数的世界
1.2 探索活动(一):2,5的倍数的特征
1.3 探索活动(二):3的倍数的特征
1.4 找因数
1.5 找质数
1.6 数的奇偶性
二 图形的面积(一)
2.1 比较图形的面积
2.2 地毯上的图形面积
2.3 动手做
2.4 探索活动(一):平行四边形的面积
2.5 探索活动(二):三角形的面积
2.6 探索活动(三):梯形的面积
整理与复习(一)
三 分数
3.1 分数的再认识
3.2 分饼
3.3 分数与除法
3.4 分数基本性质
3.5 找最大公因数
3.6 约分
3.7 找最小公倍数
3.8 分数的大小
数学与交通
相遇
旅游费用
看图找关系
整理与复习(二)
四 分数加减法
4.1 折纸
4.2 星期日的安排
4.3 看课外书时间
五 图形的面积(二)
5.1 组合图形面积
5.2 探索活动:成长的脚印
尝试与猜测
鸡兔同笼
点阵中的规律
整理与复习(三)
六 可能性的大小
6.1 摸球游戏
6.2 设计活动方案
数学与生活
迎新年
铺地砖
总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
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六(1)班喜欢科技书的男生人数比女生多
,下面三位同学对这句话理解正确的是(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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分析下图,1小时能行多少千米?列式正确的是(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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详情
在折纸社团课上,乐乐把一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸对折两次,折痕之间的关系是(
)。
A.互相平行
B.互相垂直
C.互相平行或互相垂直
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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计算640÷8-2×20,最后一步计算的是(
)。
A.求商
B.求差
C.求积
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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1副羽毛球拍150元,买3副需要多少元?这里“150元”表示的是(
)。
A.总价
B.单价
C.数量
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面(
)中的两条直线互相平行。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面与100000最近的数是(
)。
A.10000
B.90000
C.99999
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用2根6厘米和2根4厘米的小棒,拼周长是20厘米的平行四边形,可以拼出(
)个。
A.0
B.1
C.无数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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用一副三角尺不可以画出(
)的角。
A.105°
B.85°
C.15°
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在图中,∠1和∠2的关系是(
)。
A.∠1>∠2
B.∠1<∠2
C.∠1=∠2
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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