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一 100以内数的认识
数数 数的组成
写数 读数
数的顺序 大小比较
认识人民币
二 方向与位置
前和后
上和下
左和右
三 认识图形
分类
认识图形
实践活动 有趣的图形拼组
有趣的图形拼组
四 100以内的加法和减法(一)
整十数加、减整十数
两位数加减整十数、一位数
两位数加、减两位数
五 认识钟表
认识钟表
实践活动 小小商店
小小商店
六 100以内的加法和减法(二)
进位加法
退位减法
连加、连减、加减混合
七 统计
统计
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判断题
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解答题
排序题
连线题
作图题
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难易程度:
容易
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一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
定义运算:a⊕b=a+b﹣
请问
(1)定义的运算是否满足交换律?
(2)请根据定义计算下面两个算式:
①2009⊕(2009×2008);
②
⊕2008⊕
.
类型:解答题
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1,1,4,2,7,3,10,1,13,2,16,3,19,1,22,2,25,3,…,100.请观察上面数列的规律,问:
(1)这个数列一共有多少项?
(2)这个数列所有数的总和是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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观察数组(1,2,3),(3,4,5),(5,6,7),(7,8,9)的规律,求:
(1)第20组中三个数的和;
(2)前20组中所有数的和.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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一个数列的第一项是l,之后的每一项是这样得到的:如果前一项是一位数,接着的一项就等于前一项的两倍;如果前一项是两位数,接着的一项就等于前一项个位数字的两倍.请问:
(1)第100项是多少?
(2)前100项的和是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,从4开始的自然数是按某种规律排列的,请问:
(1)100在第几行,第几列?
(2)第5行第20列的数是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,把偶数2、4、6、8……,排成5列.各列从左到右依次为第1列、第2列、第3列、第4列和第5列,请问:
(1)100在第几行,第几列?
(2)第20行第2列的数是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,从1开始的自然数按某种方式排列起来,请问:
(1)100在第几行?100是这一行左起第几个数?
(2)第25行左起第5个数是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,把从1开始的自然数排成数阵.试问:能否在数阵中放入一个3×3的方框,使得它围住的九个数之和等于:
(1)1997;
(2)2016;
(3)2349.
如果可以,请写出方框中最大的数.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,将1至400这400个自然数顺次填人20x20的方格表中,请问:
(1)246在第几行,第几列?
(2)第14行第13列的数是多少?
(3)所有阴影方格中数的总和是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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1,100,2,98,3,96,2,94,1,92,2,90,3,88,2,86,l,84,…,0.请观察上面数列的规律,请问:
(1)这个数列中有多少项是2?
(2)这个数列所有项的总和是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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