学进去-教育应平等而普惠
北京版| 三年级上册
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教材
0,1,2,3,6,7,14,15,30,___,___,___.
上面这个数列是小明按照一定的规律写下来的,他第一次先写出0,1,然后第二次写出2,3,第三次接着写6,7,第四次又接着写14,15,依此类推.那么这列数的最后3项的和应是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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仔细观察下面的数表,找出规律,然后补填出空缺的数字.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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图中各个数之间存在着某种关系.请按照这一关系求出数a和b.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,….
上面是一串按某种规律排列的自然数,问其中第101个数至第110个数之和是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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测一测学校操场的长度,如果要用5分钟跑完,问平均每分钟跑多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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在学校操场上(学校操场假设是长方形的),学生们用皮尺测量操场,皮尺不够长怎么办?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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测一测学校操场的长度,假设以每天跑5圈来锻炼身体,平均每天跑多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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测量数学书的周长,假设一只蚂蚁在书上爬,沿着书本的周长爬,一圈用了1分钟,蚂蚁爬行驶速度是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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测量学校篮球场周长,如果小明的速度是200米每秒,跑1圈需要多长时间?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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学校要求学生多读书,情调查一下上个暑假大家读书的情况.并填写表格.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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