学进去-教育应平等而普惠
北京版| 三年级上册
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教材
在数学课上,刘佳把一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次,想一想,折痕间的关系是(       )。
A.一定互相垂直B.一定互相平行
C.可能互相垂直也可能互相平行D.既不互相垂直也不互相平行
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面说法正确的是(       )。
A.对边相等的四边形一定是长方形
B.周长相等的两个长方形,它们的形状也一定相同
C.把一个大长方形剪成两个小长方形,周长不变
D.正方形的边长增加3厘米,它的周长就增加12厘米
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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把一个平行四边形框架拉成一个长方形,这个长方形周长(  )原平行四边形的周长。
A.大于B.小于C.等于
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个长方形的宽是3厘米,周长是宽的6倍,长是(      )厘米.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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学校篮球场的长是28米,宽是15米,它的周长是(        )米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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画一个长4厘米,宽3厘米的长方形.
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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周长相等的长方形,长和宽也分别相等。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一根铁丝正好围成一个长10厘米,宽8厘米的长方形.如果把这根铁丝围成正方形,这个正方形的边长是_____厘米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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正方形的周长是12厘米,它的边长是_______厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用一根40厘米长的铁丝围成一个正方形框架,这个正方形框架的边长是________厘米;如果用它围成一个长方形框架,那么这个方形框架的长是12厘米,宽是________厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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