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一、复习与提高
符号表示数
小数
二、小数乘除法
小数乘整数
小数乘小数
连乘、乘加、乘减
整数乘法运算定律推广到小数
除数是整数的小数除法
除数是小数的除法
循环小数
用计算器计算
积、商的凑整
小练习(一)
三、统计
平均数
平均数的计算
平均数的应用
四、简易方程(一)
用字母表示数
化简与求值
方程
找等量关系列方程、解应用题
五、几何小实践
平行四边形
平行四边形的面积
三角形的面积
梯形
梯形的面积
组合图形的面积
小练习(二)
六、整理与提高
小数的四则混合运算
水、电、天然气的费用——小数应用
问题解决
图形的面积
数学广场——时间的计算
数学广场——编码
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学校活动室里有6盒乒乓球,每个盒子里面分别有4个、6个、6个、6个、7个、7个乒乓球,平均每盒有乒乓球多少个?下面列式正确的是(
)。
A.(4+6+6+6+7+7)÷6
B.(4+6×3+7×2)÷3
C.(4+6+7)÷3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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亮亮是个书法爱好者,他记录了自己一星期练写毛笔字的个数。
一周书写毛笔字个数统计表
星期
一
二
三
四
五
六
日
个数
6
8
7
9
8
13
12
算一算:亮亮这一周平均每天写
________
个毛笔字。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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三个连续自然数的平均数是26,那么中间的那个数是
_____
,这三个数的和是
_____
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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三个同学去打靶,小明得了99分,小华得了90分,小龙比小华成绩好,但不超过93分;请估计这三人的平均成绩在( )。
A.90分以下
B.大于等于90分,小于等于93分之间
C.大于93分小于等于94分之间
D.94分以上
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一班有40个学生,二班有42个学生,三班有47个学生,这三个班级平均每班有( )人。
A.40
B.43
C.45
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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求下面各组数的平均数、中位数和众数.
(1)96
85
98
88
100
108
98
(2)196
199
200
215
200
200
190
200
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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一组数的平均数总是(
)。
A.比最大数大
B.比最大数小
C.介于最大数和最小数之间
D.无选项
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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求下列数据的平均数、中位数和众数:89,77,82,93,92,96,82,88,75.
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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为了让人感受丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量,结果如下(单位:个)33,25,28,26,25,31.如果班级有45名学生,那么根据提供的数据估计,本周全班同学各家共丢弃塑料袋的数量约为(
)
A.900个
B.1080个
C.1260个
D.1800个
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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五个数的平均数是43,如果说把这个五个数从小到大排列,那么前三个数的平均数是35,后三个数的平均数是50,则中间的那个数是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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