学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_____
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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如下图,指针停在三个区域的可能性是相同的。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个正方体骰子,一面涂黄色,两面涂蓝色,三面涂红色,随意掷一下,蓝色朝上的可能性是(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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盒中装有红球和黄球共8个,任意摸一个,若摸出红球的可能性大,则盒中至少有(      )个红球。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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明明和君君进行下棋比赛,用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先走,对方先出(       )的可能性最大。
A.出“石头”的可能性最大B.出“剪刀”的可能性最大
C.出“布”的可能性最大D.三种可能性一样大
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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甲、乙两人用如图的6张牌做游戏(A表示1).

每人从6张牌中任意摸两张,将摸到的两张牌上的数加起来.如果和是7,算甲赢;否则算乙赢.这个游戏规则公平吗?为什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个袋子里只装有红球和绿球,无论从这个袋子里摸几次,都不可能摸到________球.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有(             )种可能,摸出黑棋的可能性(             ),摸出白棋的可能性(             )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在一个不透明的袋里放红、黄颜色的铅笔,任意摸1支,要符合“放8支,摸到红铅笔的可能性是”应放______支红铅笔,______支黄铅笔。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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