学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 冀教版(2001) 六年级下册
冀教版(2001)
|
六年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 方向与位置
用方向和距离确定物体的位置
用数对表示位置
二 正比例、反比例
认识成正比例关系的量
画图表示成正比例关系的量
认识成反比例关系的量
汽车耗油量问题
正比例、反比例的复习
三 圆柱和圆锥
圆柱的表面积
圆柱的体积
圆锥
四 统计
认识中位数
体会数据产生的误导
求简单事件的可能性及设计符合制定要求的方案
综合运用丢弃塑料袋调查
五 回顾与整理
数与代数
空间与图形
统计与概率
综合应用
综合应用
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
森林医生.(对的画“√”,错的画“×”,并改正.)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
先判断对错,再把错误的改正过来.
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列各题是否正确,并将不正确的题改正过来。
(1)416-(116+88)
=416-116+88
=300+88
=388(
)
(2)341-198
=341-200-2
=141-2
=139(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面的题目计算正确吗?把不正确的改正过来.
92.6×5.5-5.5
=92.6×0
=92.6
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面的竖式对吗?把不对的改过来.
类型:改错题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
下面的竖式对吗?把不对的改过来.
类型:改错题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”,并改正。
(
)改正:
(
)改正:
类型:改错题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面哪组分数的通分不对?哪组不够简便?把错的改正,把不够简便的改进.
类型:改错题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
病题门诊.
5
8 0
5 6
+2 4
-7 8
+3 7
7 4 1 2 8 3
(
)
(
)
(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
下面的计算正确吗?把错误的改正过来
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
下一页
尾页