学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 六年级上册
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教材
请你在右面的格子里画出原图按1:2缩小后的得到的图形.
     
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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将一个三角形按2:1的比放大后,面积是原来的4倍.       (        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个长方形按3:1 放大后,得到的图形与原图形比较,正确的说法是(  )
A.周长扩大9倍B.周长缩小9倍C.面积扩大9倍D.面积缩小9倍
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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图形运动有________________________   等方法;按比例放大或缩小图形可以改变图形的_________而不改变它的________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个长方形的长为4厘米,宽为2厘米,分别按3∶1和1∶2的比求出放大和缩小后的面积。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)图中三角形A三个顶点的位置用数对表示是(       )(       )(       )。
(2)画出图形A向右平移10格后得到的图形B;然后再以MN为对称轴,画出图形B的轴对称图形。
(3)按1∶2的比画出图形A缩小后的图形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)将长方形A的长和宽放大到原来的2倍,在方格纸中画出来。
(2)放大后的长方形面积是原长方形面积的(       )倍。
(3)用圆规画出将圆B的半径放大3倍后的圆,并给放大后的圆画上对称轴。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如下格子图中每个小方格表示1平方厘米。

(1)在长方形下面画一个与它面积相等的三角形。
(2)按2∶1的比例画出梯形放大后的图形,放大后梯形的面积是的面积是______平方厘米。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把一个正方形各边放大到原来的3倍后,现在的图形与原图形的面积比是(       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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操作题。

(1)将表格中所给三角形先放大2倍,再将所得图形缩小为原来的
(2)最后所得三角形面积与原三角形面积之比是(                )。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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