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一 分数乘法
分数乘法
问题解决
二 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
你知道吗-我国古代杰出的数学家祖冲之
综合与实践-读故事 学数学
三 分数除法
分数除法
问题解决
探索规律
四 比和按比例分配
比的意义和性质
问题解决
你知道吗-巧用借1法
综合与实践-修晒坝的经费预算
五 图形的变换和确定位置
图形的放大或缩小
比例尺
确定物体的位置
综合与实践-绘制校园平面图
六 分数混合运算
分数混合运算
问题解决
七 负数的初步认识
你知道吗-最早使用负数的国家
八 可能性
九 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
一个2mm长的零件画在图纸上长10cm,这幅图的比例尺是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在比例尺是1∶4000000的地图上量得两地距离是35厘米,求两地的实际距离是
________
如果把这两地画在比例尺是1∶35000000的地图上,图上距离应是
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
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图上面积∶实际面积=比例尺。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在比例尺是5∶1的图纸上,量得该零件长5cm,工人师傅实际制造的这个零件应是(
)。
A.lcm
B.10cm
C.25cm
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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小庆家到学校的实际距离是300m,图上距离是1.5cm。这幅图的比例尺是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在一幅区域地图上,图上距离和实际距离成比例。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一幅平面图上标有“
”,这幅平面图的数值比例尺是
( )
,在图上量得A、B两地距离是3.5cm,A、B两地的实际距离是
( )
m。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(射洪县)如图是小刚家周围的平面图.
(1)小刚家到超市的实际距离是900米,这幅图的比例尺是
_____
.(测量时取整厘米)
(2)小刚家到学校的实际距离是
_____
米.(测量时精确到0.1cm)
(3)书店在小刚家
_____
方向,距小刚家
_____
米的位置.
(4)健身馆在小刚家北偏东60°方向,实际距离为600米的位置,请你在图中标出健身馆的所在地
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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(旅顺口区)如图是小红家周围的平面图.
(1)小红家到学校的实际距离是800米,这幅图的比例尺是
_____
.(测量时取整厘米)
(2)小红家到少年宫的实际距离是
_____
米.(测量时精确到0.1厘米)
(3)图书馆在小红家
_____
方向,距小红家
_____
米的位置.
(4)体育场在小红家西偏北80°方向,距小红家的实际距离约1000米的位置,请你在图中标出体育场的所在地
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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(连山区)
(1)在图上描出A(2,1),B(4,1),C(4,3),D(2,3)四个点的位置.
(2)连接所描四个点的位置,画出图形后先向右平移4个格,再向上平移4格后的图形,然后写出平移后图形各点的位置.
(3)选择合适的位置,画出图形按1:2放大后的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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