学进去-教育应平等而普惠
北京版| 三年级下册
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北师大版(2001)
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人教版(1990s)
教材
物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积。 (        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的面积是原正方形面积的.( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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有一间教室,长8米,比宽多2米,这个教室的面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有一个正方形的鱼池,小红沿边走了240分米,鱼池的面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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草坪是一块块的草皮拼起来的,每块草皮是边长6分米的正方形.用这样的草拼25块,能铺多大面积?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个正方形的边长是9分米,它的周长是________分米,面积是________平方分米.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积,沿着长边一排摆了10张,沿着宽边一排摆了5张,这张课桌面积是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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同学们出的墙报,长是18分米,宽是12分米.墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴上花边,花边的总长是多少分米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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周长相等的两个长方形,面积不一定相等。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个长方形空地,长为30米,宽是45米,如果每3平方米种一棵杨树,一共可以种多少棵?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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