学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 一年级下册
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青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
连一连.
上面一排的这些物体能绘出下面一排的哪个图形?用线连起来.
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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在点子图上把没画好的平行四边形补充完整.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(1)给长方形涂上颜色。

(2)给正方形涂上颜色。

(3)给三角形涂上颜色。

(4)给圆涂上颜色。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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认一认,连一连.
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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选一选.(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面的图形中,(  )是长方形.
              
2.每个面都是长方形的是(  ).
              
3.用下面物体(  )可以画圆.
               
4.右面的图形沿虚线剪开得到(  ).

① 4个三角形       ② 4个长方形       ③ 4个正方形
5.左边的图形和右边的图形(  )能拼成一个长方形.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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涂一涂.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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数一数,填一填.
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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从右边的图形中圈出两个能拼成左边的图形.
1.
2.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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至少用(     )根完全相同的小棒可以摆一个正方形,至少用(     )根完全相同的小棒可以摆一个长方形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两个⊿可以拼成一个( )形,也可以拼成一个( )形,还可以拼成一个( )形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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