学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 冀教版 四年级下册
>
二 用字母表示数
冀教版
|
四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 观察物体(二)
二 用字母表示数
三 三位数乘两位数
1.乘法
2.数量关系
3.乘法运算律
整理与复习
驾车旅游
四 多边形的认识
1.三角形
2.平行四边形
3.梯形
4.组合图形
我的拼图
五 分数的意义和性质
1.分数的意义
2.分数与除法
3.分数的基本性质
4.分数加减法
整理与复习
六 小数的认识
七 复式条形统计图
测量身高
八 小数加法和减法
1.加减法
2.混合运算
九 探索乐园
整理与评价
整理与评价
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
504
道相关试题
比x的3倍多a的数是
( )
,如果x=6,a=20,那么这个数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用火柴棒按照如图所示的方式摆图形。
(1)填写下表。
正方形的数量(个)
1
2
3
4
…
火柴棒的数量(根)
…
(2)要摆出有n(n>1)个正方形的图形,需要多少根火柴棒?
(3)要摆出有18个和40个正方形的图形,分别需要多少根火柴棒?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如图是文文家厨房和餐厅的平面图。餐厅是正方形的,厨房的周长比餐厅的周长长(
),厨房的面积比餐厅的面积大(
)。
A.2a+4b;2a-2b
B.ab-b
2
;2a-2b
C.ab+b
2
;ab -b
2
D.2a-2b;ab-b
2
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如图所示,图形的空白部分是一个正方形,边长是a厘米。
(1)如果阴影部分的面积用S表示,周长用C表示,请你分别用含有字母的式子表示阴影部分的面积和周长。
(2)当a=5,m=11时,分别计算阴影部分的面积和周长。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一辆汽车,每小时行驶m千米,上午行驶2小时,下午行驶了n千米.
(1)用式子表示这辆车一天行驶的千米数.
(2)当m=90,n=150时,这辆汽车行驶了多少千米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
10路公共汽车在起点站发车时车上有35人,到下一站下去a人,又上来b人,现在车上有
( )
人;如果a=14,b=8,那么现在车上的人数是
( )
人.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个水果店,原来有橘子150千克,卖出6筐,每筐a千克,这个水果店还剩下橘子
( )
千克.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
b
2
一定大于2b.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看图填空。
每缸有a条鱼,一共有
________
条。
有m个水饺,每盘装10个,可以装
________
盘。
原来有n元,现在有
________
元。
车上原来有x人,下车5人,现在有
________
人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
中国结是我国特有的手工编织工艺品,象征着团结、幸福平安。李阿姨第一天共编了430个中国结,第二天上午编了196个中国结,下午编了204个中国结。
(1)李阿姨第一天比第二天多编了多少个中国结? (用两种方法解答)
(2)通过(1)你发现了什么规律?用字母公式表示你发现的规律,并用你发现的规律计算下面各题。
发现规律:________________________________________________________________________
289-138-62 824-(124+511) 674-215-174-185
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
下一页
尾页