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学进去

北京版| 六年级上册

排序：

共 56 道相关试题

下列说法正确的是（）。

A．因为扇形是它所在圆的一部分，所以圆的一部分一定是扇形

B．圆的面积比扇形的面积大

C．在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分仍是扇形

D．将一个圆对折3次后，所得到的扇形圆心角是120°

类型：选择题

难度系数：较难0.4

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把下面的圆分成两个扇形，其中一个扇形的圆心角的度数是另一个扇形的5倍。

类型：作图题

难度系数：一般0.65

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如图3个扇形的圆心角的度数和是多少？为什么？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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下面各图中，阴影部分是不是扇形？是扇形的画“√”，并标出圆心角、半径和弧。

（）（）（）（）

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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图中有( )个扇形，每个扇形的圆心角的度数分别是( )，半径分别是( )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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如图，李师傅从一块三角形铁皮上剪下3个扇形。这3个扇形的面积和是多少平方厘米？（思考：把这3个扇形拼在一起，能得到什么围形？）

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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桌面上平放着一个边长是5分米的等边三角形ABC。现将这个三角形按下图所示紧贴着桌面进行滚动。

（1）从图①位置滚动到图⑤位置，请你在括号中用A、B、C标出对应点的位置。
（2）在整个滚动过程中，点A经过的路线轨迹长（）分米。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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圆和扇形都是轴对称图形。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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一个圆有( )条对称轴，每一条对称轴都是这个圆的( )，扇形有( )条对称轴。一个圆的面积大小由( )确定。扇形面积的大小和( )与( )有关。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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操作题。
（1）在方格图中画一个直径是6厘米的圆。（每个小方格的边长表示1厘米），圆心的位置在（5，3）。
（2）在圆中画一个圆心角是90°的扇形，并画出该扇形的对称轴。

类型：作图题

难度系数：一般0.65

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